PAP / drr
Sąd rodzinny w Pabianicach (Łódzkie) zajmie się sprawą dwóch braci w wieku 16 i 14 lat, którzy terroryzowali uczniów jednego z miejscowych gimnazjów. Nastolatkowie mają na koncie pobicia, a starszy z nich także wymuszenia i molestowanie seksualne uczennic.
"Gazeta Wyborcza" / PAP / pz
Nauczyciele choć powinni podchodzić do uczniów indywidualnie, to wciąż padają ofiarą schematycznego myślenia i stereotypów - informuje "Gazeta Wyborcza".
"Dziennik Gazeta Prawna" / PAP / drr
Opiekunowie, którzy nie dostosują się do czasu pracy placówek, mogą spotkać się z konsekwencjami. Po zamknięciu świetlicy do odbioru ucznia może zostać wezwana policja - informuje "Dziennik Gazeta Prawna".
PAP / psd
Samorządowcy kolejny raz muszą przełknąć gorzką pigułkę, jaką aplikuje im rząd. Według "Rzeczpospolitej" gabinet stosuje wobec nich kreatywną księgowość.
PAP / slo
Pierwsze trzy minuty lekcji są najważniejsze - uważa Bill Rogers, konsultant edukacyjny pracujący w Australii i Wielkiej Brytanii. W piątek w Katowicach wziął udział w konferencji "Trudna klasa - opanować, wychować, nauczyć". Jego rad wysłuchało 300 nauczycieli.
Hanna Karp / slo
"Na lekcji matmy z kolegą obejrzeliśmy kolejny film" - to korespondencja esemesowa dwunastolatka z ostatniej ławki do kolegi z trzeciej ławki w drugim rzędzie.
Elżbieta Uchmanowicz / "Wychowawca"
Dojrzałość emocjonalna polega na modyfikowaniu pierwotnych mechanizmów regulacyjnych opartych na popędach i impulsach emocjonalnych w wyniku socjalizacji. Z kolei emocje odzwierciedlają stosunek człowieka do aktywizujących jego potrzeby przedmiotów i zjawisk świata otaczającego oraz zjawisk zachodzących w nim samym. Emocje powstają wówczas, kiedy zostaje zaburzona wewnętrzna równowaga osoby w stosunku do tych zjawisk.
Krzysztof Michalczak, Małgorzata Szewczyk
Szkoła katolicka jest szkołą z wyboru, kto do niej posyła swe dzieci, tym samym akceptuje jej tożsamość - wywiad kard. Zenonem Grocholewskim.
Iwona Galińska / slo
Według statystyk policyjnych, każdego roku z domu ucieka ponad 4 tys. nastolatków. Dlaczego niepełnoletnia młodzież wybiera niepewny los, poniewierkę, często głód, brud, samotność?
PAP / psd
Polscy uczniowie spędzają mniej czasu na lekcjach niż ich rówieśnicy z rozwiniętych krajów - donosi "Gazeta Wyborcza".
"Rzeczpospolita" / PAP / drr
162 minuty - tyle dziennie polski nauczyciel szkoły podstawowej pracuje przy tablicy. To najkrócej spośród pedagogów wszystkich najlepiej rozwiniętych gospodarek świata - czytamy w "Rzeczpospolitej".
Emilia Dziubak / slo
Prace domowe zadawane uczniom mają na celu utrwalanie poznanych zagadnień, przygotowują do samokształcenia i uczą odpowiedzialności. Dziecko od wczesnych lat trzeba przyzwyczajać do wypełniania obowiązków. Wiele rodzin stosuje tabelę dyżurów, w które zaangażowani są wszyscy domownicy.
Łukasz Kaźmierczak / slo
Polski nauczyciel stał się dyżurnym chłopcem do bicia, obwołany głównym winowajcą złej kondycji finansowej polskiej oświaty. Tymczasem rzeczywistość jest o wiele bardziej skomplikowana.
"Sygnały troski"
Myślę, że gdyby jakaś agencja usługowa n.p. "Super-niania" zaoferowała edukowanie, wychowanie i zabawianie dzieci, wielu rodziców oddałoby jej swoje dzieci, nie pytając zbytnio o szczegóły, a polegając na zapewnieniu, że usługa będzie profesjonalna, bezpieczna i efektywna.
PAP / mh
Szkoła to miejsce, gdzie zagrożone jest bezpieczeństwo uczniów. Lawinowo przybywa przypadków przemocy. Tylko w I półroczu tego roku popełniono tam więcej przestępstw niż w całym 2007 czy 2008 r. - informuje "Rzeczpospolita".
„Gazeta Polska codziennie” / PAP / slo
W całym kraju sukcesywnie likwidowane są stołówki szkolne, a ich miejsce zajmują firmy cateringowe lub ajencje. Sprzyjają temu samorządy, upatrując w tym dużych oszczędności - informuje "Gazeta Polska codziennie".
"W którym świecie żyjesz?" - pod takim hasłem w wakacje zorganizowano kampanię społeczną poświęconą problemowi nadmiernego korzystania z komputera i internetu przez dzieci i młodzież. We wrześniu, gdy rozpoczyna się szkoła, warto zastanowić się również nad tym, co dzieci robią po szkole.
razem.tv / slo
Rozpoczął się rok szkolny. Jak oceniają polskie szkolnictwo: rodzice, uczniowie i eksperci? Z ankiety przeprowadzonej przez Polskie Radio wynika, iż 73% respondentów uznało zmiany proponowane przez MEN za bezsensowne. Po co reforma i dlaczego w takiej formie, skoro brak społecznej aprobaty dla tego typu zmian?
jms
Wczoraj rozpoczął się nowy rok szkolny. Mimo wielkiego niżu demograficznego w Polsce są szkoły, gdzie dla uczniów zabrakło wolnych miejsc. To placówki prowadzone przez Kościół. Skąd takie oblężenie tych ośrodków edukacyjnych?
Małgorzata Kokot / slo
Głośny przed kilkoma miesiącami temat reformy edukacji ucichł i zbladł. W mediach cisza, a więc wydawać by się mogło, że społeczeństwo uznało projekt nowego sposobu kształcenia za słuszny.
{{ article.description }}