Anderas Krüger / slo
Co możemy uczynić jako rodzice dziecka, które przeżyło traumę, by pomóc mu i jego rodzeństwu pokonywać wspólnie skutki dramatycznego zdarzenia? Wykorzystajmy możliwości, które mogą pomóc naszym dzieciom/dziecku.
Anselm Grün / slo
"Zawsze bardzo martwiliśmy się o nasze dziecko i troskliwie je wspieraliśmy. W szkole próbowaliśmy wszystkiego, co było możliwe: perswazji, nagród, drogich korepetycji… Ale moje dziecko nie daje sobie rady z przejściem do liceum. Oczywiście nie chcę wywierać na dziecko zbyt dużej presji, jednak z drugiej strony prawdopodobnie bez tego daleko nie zajdziemy."
PAP / drr
Otyłe dzieci mają tak nieelastyczne naczynia krwionośne, jak dorośli z chorobami sercowo-naczyniowymi - biją na alarm kanadyjscy lekarze. Już około jedna czwarta kanadyjskich dzieci w wieku od 2 do 17 lat ma nadwagę lub jest otyła.
Andrzej K. Ładyżyński / slo
Żyjemy w czasie niedosytu ojca lub jego zniknięcia z pola widzenia dziecka. A dla niego niewypełnienie codzienności pierwiastkiem ojcowskim stanowi ogromną stratę.
Jan Aldridge / slo
Dzieci mniej boją się śmierci niż rodzice. Nieustannie mówią o tym, że bardziej martwią się o tych, którzy pozostaną, kiedy one będą musiały już odejść. Martwią się, co będzie z rodzicami. Codziennie z bardzo bliska mają z nimi kontakt i są świadkami ich rozpaczy.
PAP - Nauka w Polsce / slo
Ok. 5 proc. małych dzieci się jąka, częściej chłopcy niż dziewczynki, które łatwiej też pokonują ten problem. Wciąż brakuje społecznej świadomości na temat niepłynności w mowie - według badań, wiedzę na ten temat ma zaledwie 7 proc. nauczycieli.
PAP / drr
Internet to dobre narzędzie wspomagające proces edukacyjny, ale nie zastąpi ono chodzenia do szkoły - twierdzą pedagodzy i specjaliści. Ich zdaniem szkoła powinna szerzej korzystać z możliwości, jakie daje sieć internetowa, ale przeszkodą są problemy techniczne.
PAP - Nauka w Polsce / slo
Kanadyjskie organizacja służby zdrowia Health Canada ostrzegła przed napojami energetycznymi, prosząc o przekazywanie sygnałów o niepożądanych reakcjach na takie napoje.
Jan Uwe Rogge, Bettina Mähler / slo
Patryk, mając pięć lat, zaczął się jąkać. Po jakimś czasie zorientowali się, że Patrykowi mówienie szło coraz trudniej. Powtarzał całe części zdań, np. „Ja wtedy... ja wtedy... ja wtedy wziąłem torbę!", i słowa: „Ja, ja, ja tego nie... ". Raz po raz przeciągał spółgłoski: „Ggg-dyjjja, ttto...". Wtedy rodzice poszli do lekarza specjalisty.
Aneta Szczykutowicz / slo
Mimo przeładowanych programów nauczania i ogromnej liczby szkolnych testów, którym poddawani są uczniowie, konieczne jest rozwijanie ich motywacji wewnętrznej. Najważniejsza w realizacji tego celu jest chęć i pasja wychowawców oraz ich wzajemna współpraca.
Dieter Krowatschek / apio
Plucie, bicie, gryzienie, kopanie są w przypadku małych dzieci w przedziale wiekowym od dwóch do czterech lat reakcjami na frustracje i zdenerwowanie. Ważne jest, by rodzice potrafili kierować tymi sposobami zachowań, zanim nie zboczą one na złe tory.
Zofia Dukiewicz / slo
Szkoła. Niedofinansowana, zbiurokratyzowana, często pozbawiona znaku jakości. Miejsce pracy sfrustrowanych nauczycieli i kuźnia przyszłych pokoleń prawników, mechaników i polityków, którzy – bez względu na zainteresowania – uczą się zarówno o pantofelkach, jak i rodzajach podmiotu.
Patrycja Woźniak / slo
Sokrates powiedział:„Nie mogę nikogo nauczyć czegokolwiek. Mogę jedynie sprowokować do myślenia”. A o co powinien się troszczyć nauczyciel, który chce kształtować zarówno intelekt, jak i dojrzałe postawy oraz moralność swoich uczniów?
Małgorzata Więczkowska / slo
Poruszanie tematyki magii, astrologii, wiedzy ezoterycznej i okultystycznej w prasie dla dzieci i młodzieży jest coraz bardziej powszechne. W czasopismach znajdziemy reklamy salonów wróżek, opowieści o duchach, czarodziejkach, potworach, którzy posługują się tajemniczymi zaklęciami i przedmiotami.
Anna Błasiak / slo
Człowiek daje sobie pozwolenie na nowe prawa. Daje sobie prawo do zdrady lub bicia. Bo jest zazdrosny, bo sąsiadowi układa się lepiej, bo nie ma cierpliwości. Jak przekonać w tej sytuacji rodziców, by zrezygnowali w wychowaniu ze stosowania kar cielesnych wszelkiego typu, również z klapsów?
Joanna Sopyło / slo
Jak zachować się wobec niesfornego dziecka w kościele? Czy warto reagować nawet wtedy, gdy nie reagują ich rodzice? Jeżeli jest się świadkiem nieodpowiedniego zachowania, powinno się powstrzymać od zbyt ostrych komentarzy i uwag – ta sprawa należy do rodziców.
Dieter Krowatschek / apio
Niektóre dzieci, w szczególności chłopcy, wypróbowują na zwierzęciu, jak daleko mogą się posunąć. Sprawdzają, jakie to uczucie, kiedy sprawia się ból jakiejś słabszej istocie żyjącej. Dlaczego to robią? Jak reagować?
inf. wł/ŁK
Radosław Chrabota i Katarzyna Sondej zostali laureatami "Baśniowego Konkursu Plastycznego", zorganizowanego przez Wydawnictwo WAM i portal DEON.pl. Do konkursu zgłoszonych zostało 80 prac.
Osvaldo Poli / slo
Jeśli dynamikę uczuciową rodzica cechuje nieustanna potrzeba uważania siebie za lepszego od innych, będzie mu trudno zaakceptować dziecko, które nie jest wyjątkowe.
PAP / wm
Nastolatki, których ojcowie odsiadują wyrok w więzieniu, częściej sięgają po narkotyki - wykazały badania opublikowane w piśmie "Addiction".
{{ article.description }}